Informační text NPI Vysočina_SPN_2023

Informační text NPI Vysočina_SPN 2023

Napsal uživatel Testovací Administrátor. V kategorii Nekategorizované

Systém podpory nadání a péče o nadané  

Národní pedagogický institut České republiky (NPI ČR) jako přímo řízená organizace MŠMT zabezpečuje prostřednictvím krajských koordinátorů cílenou podporu školám a školským zařízením v oblasti podpory nadání a péči o nadané/mimořádně nadané. 

Na základě zkušeností NPI ČR, krajského pracoviště Jihlava s touto problematikou doporučujeme:  

  • Informační blok „Nadání a nadaní“ 
  • Projektové aktivity přinesly další podporu, např. projekt Podpora společného vzdělávání v praxi Zapojmevšechny.cz (zapojmevsechny.cz)   
  • Nejen k tématu hodnocení žáků se SVP a žáků nadaných při distanční výuce jsou věnovány informace ZDE 
  • Doporučení, inspirace a náměty pro sestavování IVP a PLPP 
  • V rámci Kraje Vysočina se do systému podpory nadání mimo jiné zapojily např. tyto instituce:  
    • Pedagogicko-psychologická poradna a speciálně pedagogické centrum Vysočina, zde
    • Gymnázium Žďár nad Sázavou, zde
    • Kraj Vysočina, odbor školství, zde
    • Vysoká škola polytechnická Jihlava, zde
    • Active - SVČ Žďár nad Sázavou, zde
    • Česká rada dětí a mládeže Kraje Vysočina, zde
    • Základní škola Hálkova Humpolec, zde
    • Základní škola a mateřská škola Čejov, zde
    • Základní škola Jihlava, zde
    • Hodina H, zde
    • ZOO Jihlava, zde
    • ČŠI,  zde

  • NPI ČR vytvořilo na téma nadání množství webinářů, jejich záznamy jsou pro zájemce k dispozici na:   
    • On-line program Jak systematicky podporovat nadání na škole. Dostupný je na webu v programové nabídce zde   
    • APIV A: Péče o nadání v běžné škole, zde 
    • Podpůrná opatření pro nadané a mimořádně nadané žáky, zde 
    • Jak pracovat s nadanými žáky (doc. PaedDr. Jana Škrabánková, Ph.D.), zde, k tomu odkaz na prezentaci, zde 
    • Výhody a nevýhody online výuky z pohledu nadaných žáků (doc. PaedDr. Jana Škrabánková, Ph.D.), odkaz na prezentaci, zde 

  • Virtuální hospitace: 
    • Virtuální hospitace ZŠ nám. Curieových, Praha – PaedDr. Iveta Stehlíková Bassyová. Ukázka skupinové výuky nadaných a mimořádně nadaných žáků na Základní škole nám. Curieových, Praha 1. Podívejte se, jak se žáci 2. ročníku pod vedením PaedDr. Ivety Stehlíkové Bassyové „poprali“ s projektem na téma Vznik Československa, zde 
    • Virtuální hospitace ZŠ Hálkova – Mgr. Lenka Baše. Ukázka skupinové výuky nadaných a mimořádně nadaných žáků a žáků s dvojí výjimečností na Fakultní základní škole Olomouc, Hálkova 4, zde. 
    • Virtuální hospitace MŠ Varenská, Ostrava – Mgr. Stanislava Korcová. Cílem videohospitace je ukázat, jakým způsobem lze v mateřské škole pracovat s nadanými a mimořádně nadanými dětmi. Ukázka z Mateřské školy Varenska v Ostravě je zaměřená na podporu rozvoje nadaných dětí. V průběhu dopoledních činností jsou ukázány situace, ve kterých učitelka uplatňuje základní principy práce s nadanými dětmi, zde.  
  • Aktuality - Na co bychom Vás rádi upozornili: 
    • Jak na pedagogickou intervenci po novele Vyhlášky č. 27/2016 Sb., zde  

Národní pedagogický institut České republiky, krajské pracoviště Jihlava, Zborovská 3, 586 01 Jihlava 

Kontakty – Koordinátorky podpory nadání 

Mgr. et Mgr. Bohumila Kobrlová, E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., Mobil: 778 765 477 

Mgr. Kateřina Fousová, E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., Mobil: 728 277 932

Vytisknout E-mail