Organizace

Základní škola nejen s rozšířenou výukou jazyků, ale i s důrazem na vyhledávání a následné rozvíjení žáků s nadáním.

Na ZŠ Nová je vysoký podíl žáků ze sociokulturně znevýhodněného prostředí, ale i přesto se snažíme s nimi pracovat a podporovat je v jejich nadání.

Podporujeme nadání žáků prvního i druhého stupně v oblasti přírodovědného vzdělávání.

Jednou ze základních hodnot naší inovativní soukromé školy je individuální přístup k dětem. Dopřáváme si dostatek příležitostí mapovat a podporovat talenty všech našich dětí.

Je často obtížné identifikovat nadané žáky a vhodným způsobem je podpořit. Proto škola potřebuje v této oblasti metodickou podporu a možnost sdílet, jak na to jsou v jiných školách.

Ve spolupráci se širším vedením školy, třídními učiteli a pedagogy jednotlivých předmětů vyhledáváme žáky a žákyně, které mají nadání v oblasti pohybových, uměleckých nebo sociálních dovednostech. Od května 2021 jsme zapojeni v projektu Urbact.

Zaměřujeme se aktuálně na přípravu ucelené koncepce práce s nadanými žáky. Škola podporuje zdravé klima, ve kterém se mohou rozvíjet všechny skupiny žáků.

V podpoře nadání jsme teprve na úplném začátku. Zatím děti spíše pozorujeme a všímáme si jejich specifik. výuku diferencujeme. ve škole nabízíme i různé volnočasové útvary, mimo jiné např. přírodovědné bádání. Rádi bychom se této problematice věnova...

Jsme malá škola, pouze první stupeň. S podporou nadání jsme na začátku, máme nově jednoho diagnostikovaného nadaného žáka, který navštěvuje M ve vyšším ročníku, Snažíme se diferencovat výuku M. Rádi bychom na škole zavedli kroužek pro nadané – 1h t...

Vyhledávání a testování nadání žáků od 4. ročníku – spolupráce s JCMM a Invenio. Spolupráce s dalšími subjekty (PPP, kroužky, učitelé).